Metodika TALENT KOMPAS vstoupila do českého školství. Pomáhá školám systematicky rozvíjet potenciál studentů

Až 40 % patnáctiletých studentů nemá jasnou představu o své budoucí kariéře. Ukazují to mezinárodní data OECD (PISA 2022). V českém prostředí navíc pouze necelých 30 % žáků má ve škole přístup ke specializovanému kariérnímu poradenství. Nedostatek podpory v oblasti sebepoznání a kariérního směřování tak představuje jednu z klíčových výzev současného školství.